藝術(shù)和黨課在一起會(huì)擦出怎樣的“花火”？為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，大力弘揚(yáng)教育家精神，10月17日下午，一場(chǎng)主題為“精神的力量”的藝術(shù)黨課在三峽大學(xué)橘頌音樂(lè)廳開(kāi)講。本次“藝術(shù)黨課”由“全國(guó)優(yōu)秀教師”譚穎濤及其他五位優(yōu)秀教師和校友擔(dān)任講述人，巧妙地將“藝術(shù)”與“教育”結(jié)合在一起。教師們分享了自己對(duì)教育家精神的理解，并通過(guò)器樂(lè)、舞蹈和聲樂(lè)等文藝表演形式，生動(dòng)展示了“精神的力量”在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新征程中的引領(lǐng)作用。這些表演形式激勵(lì)廣大青年學(xué)子們牢記初心，勇敢砥礪前行。

此次“藝術(shù)黨課”吸引到全校師生兩百余人參加，表演節(jié)目均為三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院近兩年編排的精品力作，有赴法國(guó)參加第34屆歐洲青年樂(lè)團(tuán)藝術(shù)節(jié)、贊頌大國(guó)工匠精神的民樂(lè)演奏《錦上云華》；有赴西班牙參加龍達(dá)國(guó)際民俗舞蹈藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)中華民族文化的舞蹈《山之子》；還有在全國(guó)第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)的小組唱《云中戀歌》等?，F(xiàn)場(chǎng)師生在領(lǐng)悟理論精髓的同時(shí)，欣賞藝術(shù)之美，在潛移默化中獲取“精神的力量”，激發(fā)文藝精品的長(zhǎng)尾效應(yīng)、發(fā)揮“以美育人”的積極作用。

榮獲2024年“全國(guó)優(yōu)秀教師”的當(dāng)陽(yáng)太子橋小學(xué)音樂(lè)教師、三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2013屆音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生譚穎濤也作為講述人來(lái)到黨課現(xiàn)場(chǎng)。他用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了自己作為一名基層中小學(xué)音樂(lè)教師，在十多年的藝術(shù)教育實(shí)踐中，秉承“讓每一個(gè)孩子成為最好的自己”的教學(xué)理念，堅(jiān)持弘揚(yáng)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)戲曲文化，創(chuàng)建戲曲舞蹈社團(tuán)、戲?。☉蚯┕ぷ鞣坏慕?jīng)歷。他感恩母校的培養(yǎng)和教育，使自己堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育的理想信念。在一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》的歌曲演繹中，他為自己的大學(xué)班主任高鳴老師獻(xiàn)上鮮花，情真意切、教育家精神傳承的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，成為“藝術(shù)黨課”的精彩亮點(diǎn)。

整場(chǎng)“藝術(shù)黨課”組織嚴(yán)密、銜接流暢、精彩紛呈、高潮迭起，最后在全場(chǎng)一起合唱的《我的祖國(guó)》歌聲中結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了最高潮。

“今天參加這次‘藝術(shù)黨課’讓我心情非常激動(dòng)，以藝術(shù)晚會(huì)的形式來(lái)開(kāi)展黨課十分新鮮有趣，讓我收獲頗多，加深了我對(duì)黨的敬意，讓我更加全面地認(rèn)識(shí)了自己的使命?！比龒{大學(xué)2022級(jí)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)研究生劉津含觀(guān)看完演出后意猶未盡。

“我們嘗試用藝術(shù)講黨課，以師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，讓廣大師生在藝術(shù)感染中接受思想的洗禮、感受精神的力量，既是弘揚(yáng)教育家精神的一種創(chuàng)新方式，也是學(xué)校藝術(shù)教育成果的集中展示。”三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記王蕓講述了創(chuàng)作思路。

與會(huì)教師紛紛表示，通過(guò)這次“藝術(shù)黨課”，更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教育工作者的責(zé)任和使命。他們表示將把教育家精神轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，進(jìn)一步堅(jiān)定青年理想信念、厚植青年家國(guó)情懷，為祖國(guó)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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