為貫徹落實立德樹人根本任務(wù)與學(xué)?！叭恕币?，進一步提高大學(xué)生生涯規(guī)劃意識，樹立正確的人生觀和價值觀，煙臺大學(xué)光電信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院設(shè)計面向各年級學(xué)生的生涯教育方案，初見成效。
建體系。搭建“班級導(dǎo)師-輔導(dǎo)員-導(dǎo)助”三位一體服務(wù)體系，立足班級實際情況，通過線上線下交流溝通，從學(xué)生工作視角全面鍛造團隊素質(zhì)，充分發(fā)揮導(dǎo)師專業(yè)引領(lǐng)作用、輔導(dǎo)員日常教輔作用和導(dǎo)助學(xué)長的傳幫帶作用。
強引領(lǐng)。學(xué)院輔導(dǎo)員分年級每月召開一次年級大會，從不同角度強化學(xué)生日常引領(lǐng)。入課堂入宿舍入活動調(diào)研學(xué)生學(xué)習(xí)進度及思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題、凝練問題、解決問題，規(guī)范學(xué)生日常行為，樹立良好道德紀律觀念，增強學(xué)生大學(xué)期間學(xué)業(yè)規(guī)劃意識。
促認知。完善認知教育，促進專業(yè)引領(lǐng)。學(xué)院抓住新生入學(xué)第一學(xué)期關(guān)鍵節(jié)點，分專業(yè)召開新生認知教育大會和多場企業(yè)進校園行業(yè)認知宣講，從專業(yè)歷史發(fā)展、師資力量、課程設(shè)置、行業(yè)現(xiàn)狀、職業(yè)需求、未來發(fā)展等方面做詳細介紹，引導(dǎo)新生盡快確立學(xué)習(xí)目標，快速融入大學(xué)生活。
重交流。開設(shè)“‘博’彩眾議”品牌活動。動員學(xué)院青年博士教師向本科生講述自己的求學(xué)經(jīng)歷和科研感悟，分享行業(yè)認知與職業(yè)規(guī)劃，以“面對面”的交流的方式解決學(xué)生學(xué)業(yè)的懵懂，明晰學(xué)生生涯規(guī)劃，幫助學(xué)生確立更高的目標追求，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力和潛力，最終實現(xiàn)高素質(zhì)專業(yè)學(xué)習(xí)的培養(yǎng)目標。
大學(xué)生生涯規(guī)劃教育是一個持續(xù)不斷的過程，在今后的工作中，我院將繼續(xù)加上職業(yè)指導(dǎo)力度，完善職業(yè)規(guī)劃服務(wù)體系，幫助大學(xué)生科學(xué)合理做好人生規(guī)劃，促進大學(xué)生全面發(fā)展。
來稿時間：11月2日 審核：郭金玲
